Roditelji i škola danas

RODITELJI I ŠKOLA DANAS

Dosadašnja praksa u radu škola je pokazala nedostatak suradnje roditelja i škole, jer se ona uglavnom provodi preko roditeljskih i informativnih sastanaka. Roditelji dolaze u školu samo da vide ocjene svog djeteta, a o ostalim segmentima života škole znaju veoma malo. U predstoječem reformiranom obrazovanju ,humanističkom i demokratskom odnos roditelj -škola treba biti sljedeći:

RODITELJI ZNAČAJAN PARTNER ŠKOLE

*Stvaranje škole usmjerene ka razvoju djeteta;

*Adekvatno informiranje roditelja o radu škole i mogućnostima; kako da pomognu svojoj djeci u učenju kod kuće;

*Usklađivanje mjera obiteljskog odgoja s mjerama škole;

*Roditelji kao moralna potpora djeci u školi; (uključivanje roditelja u školske aktivnosti);

*Roditelji participiraju kao partneri u utvrđivanju ciljeva škole,razvoju i evaluaciji programa i politike (UDIO U ŠKOLSKOM ODBORU);

*Edukacija -(Roditelji kao punopravni partneri);

*Razvoj roditeljskih vještina (odgovornost, komunikativnost ,uloga u odgoju , pozitivne veze između roditelja, djece i nastavnika.);

*Udio roditelja kao ravnopravnih partnera u jačanju škole i obitelji;

*Formiranje VIJEĆA RODITELJA;

*Proširivanje roditeljskih aktivnosti na razini lokalne zajednice ,općine;

*Rješavanje konflikta i problema na razini odjeljenja, razreda i škole;

*Bolje razumjevanje teškoća koje ima škola i njihovo razrješavanje;

*Davanje podrške roditeljima i učenicima koji su socijalno ugroženi ili koji imaju teškoća u razvoju;

*Davanje potpore talentiranijim učenicima;

*Uključivanje roditelja u vannastavne aktivnosti - kreiranje slobodnog vremena.